Решаем вместе
Есть предложение по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Регламенты цифровой образовательной среды и защиты информации
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся, родителям (законным представителям) обучающихся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий
Положение об электронном дистанционном обучении
Положение об электронной информационно-образовательной среде
Положение «Об этике общения в учебных чатах в национальном мессенджере МАХ»
Положение об использовании информационно-коммуникационной образовательной платформы «Сферум» в национальном мессенджере «МАХ»
Положение об официальном сайте образовательной организации
Положение об информационной безопасности
Политика информационной безопасности
Положение о хранении и использовании учебно-методической документации в электронном виде
Политика обработки персональных данных пользователей интернет сайта
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА
Мониторинг соблюдения образовательными организациями требований к наличию системы контентной фильтрации (СКФ)
Методические материалы - Информационная памятка для несовершеннолетних но вопросам кибербезопасности в сети «Интернет»
Роскомнадзор - Роль и место защиты прав субъектов персональных данных в обеспечении кибербезопасности
Информационная памятка для несовершеннолетних по вопросам кибербезопасности в сети "Интернет"
Правила безопасного поведения в сети "Интернет"
ФОРМЫ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ ДОСТУПНОСТЬ И ОТКРЫТОСТЬ ИНФОРМАЦИИ
Образовательное учреждение имеет официальный сайт, который находится по адресу: https://школа-музыка.рф. На сайте доступна общая информация о школе, основных особенностях образовательной программы, учителях, школьные новости, методические наработки, локальные нормативные акты, ежегодные отчеты об итогах деятельности школы.
С января 2011 года начал функционировать сервис «Электронный дневник», расположенный на портале «Петербургское образование». Теперь каждый родитель имеет возможность следить за успеваемостью своего ребёнка и получать информацию о его оценках через интернет. Пользуются модулем «Электронный дневник» родители 144 учащихся школы – это 34% от числа обучающихся. Стоит поработать с родителями о более внимательном отношении к успеваемости своих детей и более активной позиции в учебном процессе. Учителя школы своевременно и достоверно заполняют «Электронный журнал».
Школа "Музыка" имеет доступ к сети Интернет на основании договора с СПб ГУП "АТС Смольного" на предоставление услуг связи (Интернет).Назначен ответственный за работу «точки доступа к сети Интернет» в ОУ. Утверждена инструкция ответственного за работу «точки доступа к сети Интернет» в ОУ
Координация и информационно – методическое обеспечение осуществляется заместителем директора школы по ШИС.
На базе школы имеется два комьютерных класса с доступом в интернет, это кабинеты ИКТ (3-й этаж) и МКТ (2-й этаж).
Для безопасности доступа в интернет в Школе "Музыка" установлена актуальная версия Интернет Контроль Сервера, которая полностью соответствует ФЗ №436 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию."и ФЗ №139.
Имеет контент фильтр, категории трафика SkyDNS, содержит списки МинЮста, Госнаркоконтроля и специальный профиль для школ.
Интернет Контроль Сервер включен в Единый Реестр Российского ПО для ЭВМ и БД.
Интернет Контроль Сервер (ИКС) — контент-фильтр с функциями ограничения доступа в Интернет, позволяющий добиться соответствия всем требованиям, предъявляемым к системам контентной фильтрации для образовательных учреждений.
Весь трафик, проходящий через ИКС, фильтруется согласно правилам, прописанным в федеральных законах №436 («О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»), №149 ("Об информации, информационных технологиях и о защите информации"), №139 («О внесении изменений в Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»), гарантируя защиту учащихся от небезопасной и нежелательной информации и соответствие учебных заведений требованиям контролирующих органов.