Школа "Музыка"
с углубленным изучением предметов музыкального цикла "Музыка"
Фрунзенского района Санкт-Петербурга
СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 с углубленным изучением предметов музыкального цикла «Музыка»
Фрунзенского района Санкт-Петербурга
БУДЕМ С МУЗЫКОЙ ДРУЖИТЬ!
Именно в этот день первоклашки слышат свой первый звонок.
Для многих малышей это долгожданный день, это своего рода новый рубеж, когда начинается новая жизнь. Наверно поэтому этот праздник – День знаний столь волнующий, ведь это – это начало нового учебного года.
Школа "Музыка" – это уникальное образовательное учреждение культурной столицы России. Уникальность ее заключается в индивидуальном учебном плане, занятия осуществляются в единой системе по двум программам общеобразовательного и музыкального циклов, что обеспечивается высоким профессионализмом педагогов, которые претворяют в жизнь идеи эффективного обучения и развития эмоциональной сферы, интеллекта и эстетических чувств каждого ученика средствами музыкального искусства.
Школа функционирует как школа-интернат, ученики могут проживать в ней весь учебный год или при необходимости оставаться на ночь.
Помогает атмосфера дружелюбия и внимания, созданная в стенах школы «Музыка».
ИЗ ИСТОРИИ ШКОЛЫ...
1937
Школа была открыта в 1937 году как 1 ленинградская школа военно-музыкантских воспитанников.
1937
1959
В 1959 году реорганизована в среднюю школу-интернат № 38 музыкального воспитания
1966
В 1966 в ленинградскую среднюю школу – интернат № 38.
1966
1972
В 1972 году являлась музыкальной школой-интернатом № 38.
1995
Школа «Музыка» зарегистрирована как Муниципальное образовательное учреждение основного общего и дополнительного музыкального образования школа - интернат № 38.
1995
2002
Переименована в Государственную общеобразовательную школу-интернат основного общего образования №38 «Музыка» Фрунзенского административного района Санкт-Петербурга
2006
Переименована в Государственное общеобразовательное учреждение среднюю
общеобразовательную школу № 8 с углубленным изучением предметов музыкального цикла «Музыка» Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
2006
Сегодня
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 8 с углубленным изучением предметов музыкального цикла «Музыка» Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
ОБЪЯВЛЕНИЯ
Всероссийская просветительская Эстафета по финансовой грамотности
Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы» – это новый масштабный проект по финансовой грамотности для россиян всех возрастов. Он включает в себя цикл информационно – просветительских мероприятий по самым разным темам.
ГЛАВНАЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ НАГРАДА СТРАНЫ
Просветительская награда Знание. Премия Российского общества «Знание» учреждена для признания достижений российских деятелей, педагогов, лекторов, авторов, блогеров в области просвещения, популяризаторов науки, а также чтобы отметить просветительские проекты из разных областей и компании. В 2025 году проходит в пятый раз.
Внимание, мошенники!
Информационные материалы, разработанные прокуратурой Санкт-Петербурга совместно со Смольным
ПРОСТО ПОЛОЖИ ТРУБКУ!
Каждый день телефонные мошенники придумывают новые способы обмана людей!
Экологические ролики
Новые экологические ролики увидят петербуржцы.
По заказу комитета по природопользованию подготовлено 4 новых анимированных ролика, посвященных различным аспектам охраны окружающей среды.
СОБЫТИЯ ШКОЛЫ
16 июня в лагере "Нотка"!
Сегодня все отряды приняли участие в музыкальной викторине "Угадай мелодию".
5-ый отряд посетил пожарную часть.
11 июня в лагере "Нотка"
Сегодня все отряды посмотрели фильм "Поле Чудес" в кинотеатре "Чайка".
День России в лагере "Нотка"
10 июня в лагере "Нотка" прошли мероприятия посвященные предстоящему Дню России.
ОКФ - Общий курс фортепиано
На занятиях в классе ОКФ мы периодически даём ученикам произведения старинных авторов, написанные в своё время для клавесина – такие, как Сонатина до мажор У. Данкомба, «Менуэт» И. Сперонтеса, «Гавот» И. Виттгауэра, пьесы Г. Телемана, и Л. Моцарта.
Как правило, детям этот стиль незнаком.
6 июня в лагере "Нотка"
Утром лагерь участвовал в тренировочной пожарной тревоге. Позже отряды отправились в кинотеатр "Чайка", библиотеку "Славянка" и библиотеку Гармония.
ОСНОВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Школа «Музыка» в своей уставной деятельности реализует следующие образовательные программы:
- - общеобразовательные программы начального общего образования, обеспечивающие дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся и воспитанников по предметам музыкального цикла (с 1 по 4 классы);
- - общеобразовательные программы основного общего образования, обеспечивающие дополнительную углубленную подготовку обучающихся и воспитанников по предметам музыкального цикла (с 5 по 9 классы)
- - общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, обеспечивающие дополнительную углубленную подготовку обучающихся и воспитанников по предметам музыкального цикла (10, 11 классы).
ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Под внеурочной деятельностью при реализации ФГОС основного общего образования понимается образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от урочной, и направленная на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ основного общего образования
Общекультурное и Духовно-нравственное
Общеинтеллектуальное направление
Спортивно-оздоровительное
Социальное направление
Основные достижения школы
Школа "Музыка" – это уникальное образовательное учреждение культурной столицы России. Уникальность ее заключается в индивидуальном учебном плане, занятия осуществляются в единой системе по двум программам общеобразовательного и музыкального циклов, что обеспечивается высоким профессионализмом педагогов.
Школа функционирует как школа-интернат, ученики могут проживать в ней весь учебный год или при необходимости оставаться на ночь.
25 декабря 2012 года в рамках XV конференции Международного Форума «Инновации и Развитие», в городе Москве в Административном здании управления делами президента РФ состоялась торжественная церемония награждения ГБОУ Школы «Музыка» Фрунзенского района Санкт-Петербурга – лауреата Всероссийского Конкурса «100 лучших предприятий и организаций России – 2012» в номинации «Лучшее учебное учреждение».
Победитель региональной номинации «Лучший сайт Северо-Западного федерального округа» в 2014 году.
В 2015 году по результатам Общероссийского рейтинга школьных сайтов, наш сайт признан сайтом высокого уровня.
В настоящее время школа «Музыка» является базовым учебным заведением Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена по профилю "Музыкально-компьютерные технологии" и пользуется правами профориентированной молодежи.
Заботливым родителям будущих музыкантов (ответы на вопросы)
Всех заботливых родителей беспокоит будущая судьба их детей. И мы тревожимся и переживаем уже заранее, выбираем своему ребенку поле деятельности, хотим, чтобы ребенок шел по жизни ровно, к четко поставленной цели. А для этого мы пытаемся определить ему эту цель. Если родители решили отдать ребенка в музыкальную школу, то таких целей может быть две. Первая – для общего гармоничного развития, вторая – путь в профессию (музыкант-инструменталист, музыкальный педагог, артист оркестра и т.п.). Есть, правда, еще и третья – чтоб не болтался на улице, но ее серьезно рассматривать мы не будем.
Конечно, каждому родителю хочется знать, стоит ли ребенку тратить время и силы на музыкальные занятия. А вдруг это не его призвание? И тогда, приводя шестилетнего ребенка на прослушивание, родители спрашивают: «Когда нам скажут, стоит нашему ребенку заниматься или нет? Из него будет толк?»
Ответить на этот вопрос более-менее утвердительно можно лишь по прошествии определенного количества времени. Но всем без исключения родителям необходимо знать следующее:
1. Процесс обучения позволяет существенно развить музыкальные способности, имеющиеся у ребенка от природы.
2. Процесс музыкального образования зависит не только от способностей, но так же и от уровня сформированности многих личностных и психологических качеств, таких как воля и настойчивость в достижении результата, усидчивость, внимательность, способность к самоконтролю. Максимума развития им еще только предстоит достичь во время учебы. Без них занятия музыкой невозможны.
3. Чтобы у ребенка сложилось серьезное отношение к музыкальным занятиям, родители со своей стороны должны правильно организовать домашние музыкальные занятия (замечу – каждодневные!). Время, которое понадобиться для этого, у всех детей разное: от нескольких месяцев до нескольких лет.
Нетрудно заметить, что в перечисленных выше пунктах фигурирует одно и тоже понятие, а именно – ВРЕМЯ.
И вот тогда, уважаемые родители, можно будет ответить на вопрос о том, стоит ли заниматься Вашему ребенку музыкой. Да Вы, наверное, уже и сами к тому времени сможете на него ответить. И если вдруг поймете, что Вашему ребенку не быть музыкантом – не расстраивайтесь, не жалейте о якобы потерянном времени. На самом деле оно не потеряно, а потрачено ребенком с пользой на формирование своего характера, на определение жизненных приоритетов.
Великая Отечественная война закончилась 80 лет назад. Она изменила ход мировой истории, судьбы людей и всю карту мира. Нашему народу выпала участь противостоять мощному натиску высокоорганизованного и хорошо вооружённого противника — нацистской Германии и её союзников. И мы выстояли и победили.
За Победу была заплачена самая высокая цена — цена жизни. В судьбе каждой семьи война оставила свой след. Наши деды и прадеды, бабушки и прабабушки каждый день совершали подвиг. Они шли на смерть при наступлениях на врага, уходили партизанить в леса, рыли окопы, организовывали полевые госпитали и работали в тылу. Дело находилось для каждого. И всё это приближало последний день войны.
Наша задача — сохранить память о подвиге народа, который своим единством и сплочённостью, трудолюбием и самоотверженностью, но прежде всего невероятной любовью к Родине обеспечил мир, свободу и независимость новым поколениям.
День Победы — это праздник, объединяющий поколения. Мы помним свою историю и гордимся ею!
Дополнительные платные образовательные услуги
Порядок предоставления платных образовательных услуг
Для начала обучения необходимо заключить договор установленного образца и заполнить предлагаемые анкеты. Для заключения договора на получение платных образовательных услуг необходимы данные паспорта одного из родителей или лиц, их заменяющих.
Необходимо написать заявление на имя директора с указанием программы обучения и согласии с правилами предоставления платных образовательных услуг.
После согласования с администрацией родителям учащихся в возрасте до 14 лет предлагается заключить договор установленного образца.
Для заключения договора на получение платных образовательных услуг необходимы данные паспорта одного из родителей или лиц, их заменяющих. Учащиеся старше 14 лет заключают договор от своего имени, предварительно согласовав с родителями (в письменном виде) гарантию оплаты дополнительных образовательных услуг на период текущего учебного года.
По любым вопросам, связанным с организацией платных услуг обращайтесь по телефону 417-2995. Оставляйте информацию на автоответчике, в т.ч. свой контактный телефон и имя. Предпочтительнее решать возникающие вопросы по электронной почте: director@schoolsmusic.ru
Директор И.О. Товпич
Ответственный за организацию платных услуг А.А. Куликова
Электронные образовательные ресурсы - В помощь учителю
Единый урок.рф Методическое сопровождение единых уроков
Всероссийский Интернет - педсовет
"Учительская газета", электронная версия
Электронная библиотека по химии
Государственная научная педагогическая библиотека им. К.Д. Ушинского
Информационно-справочный портал «Library.ru»
"Российская национальная библиотека"
"Городская публичная библиотека им. Маяковского"
Центральная детская библиотека им. А.С. Пушкина
"Российская библиотечная ассоциация"
Библиотека государственного Русского музея
Лагерь с дневным пребыванием детей
«Нотка»
Образовательная программа деятельности лагеря - Скачать для ознакомления
Паспорт доступности объекта - Скачать для ознакомления
004 (круглосуточно, анонимно, бесплатно) — городской мониторинговый центр (психолог для детей и подростков)
8 (812) 576-10-10 (круглосуточно, анонимно) — кризисная психологическая помощь для детей и подростков
8 (812) 251-00-33 (круглосуточно, анонимно) — телефон доверия Консультативно-диагностического центра репродуктивного здоровья подростков «Ювента»
8 (812) 910-73-96 (ежедневно с 18.00 до 22.00) — телефон доверия для подростков при Санкт-Петербургском фонде кризисной психологической помощи «Новые шаги». На линии работают студенты-волонтеры 17-20 лет, каждый из которых прошел подготовку для работы на телефоне доверия.
8 (812) 234-34-00 — телефон доверия «Кризисная психологическая служба для детей и подростков»
714-42-10, 714-45-63, 714-15-69 (круглосуточно) — наркологический телефон доверия.
573-21-81 Телефон доверия ГУ МВД России по Санкт-Петербургу и Ленинградской области: e-mail: obrashenia@maii.ru
8-800-2000-122 (круглосуточно)
Всероссийская служба детского телефона доверия
Для взрослых, подростков и детей варианты бесплатной психотерапии
Уполномоченный по правам ребенка в Санкт-Петербурге: сайт www.spbdeti.org; e-mail: admin@spbdeti.org
Структурное подразделение
«Пришкольный интернат»
Среди воспитанников ученики всех классов (с 1 по 11 класс).
ОТЗЫВЫ
22 февраля 2022
Подавая документы в первый класс и Выбирая между итальянской школой которая ближе к дому и школой музыка однозначно выбрали Музыку, сравнив отношения директоров с родителями. Чему и рады. Дочка Сейчас учится в первом классе, учитель Ольга Николаевна просто замечательный. моя рекомендация.
20 ноября 2019
Общеобразовательная школа с музыкальным уклоном. Для детей, которые любят музыку. Милый интерьер. Звонки в школе в виде отрывков из классических музыкальных произведений. Если ребенок захочет заниматься музыкой профессионально, то сможет после этой школы поступать в музыкальное училище.
5 апреля 2020
В школе работают хорошие педагоги, воспитатели, плюс в том, что дети под присмотром до 19.00, получают два образования, есть интернат, классы Росгвардии.
23 марта 2020
Училась там 6 лет . Люди просто прелесть. Учителя конечно все разные но впечатление хорошее .
28 февраля 2019
Школа с музыкальным уклоном. Ирана Олеговна -замечательный директор, педагоги как и везде! очень хорошие!
